Websites targeting keyword позиция

Дискутират на Кръгла маса: „Какво очакваме от новата учебна година“. Кръгла маса на тема: „Какво очакваме от новата учебна година“ организират Областна администрация Пловдив и Център за опит и идеи „Салве“. Тя ще се проведе на 27 юни... | Густонюз Пловдив - Новини

28 февраля в детско-юношеском центре Новоалександровска в рамках проекта «Гражданский университет» партии «Едина Россия» открылась «Школа молодого политика».

Заплата, заплати, възнаграждение - Проучване на заплатите и възнагражденията по позиция, преглед на заплатите в България и чужбина

Личные деньги. Личные финансы. Финансовая грамотность. Кредиты. Кредитная история. Кредитные карты. Вклады. Банки. Бизнес.

Официальный сайт журнала 'Наш современник'. 'Наш современник' - журнал писателей России. Издается в Москве с 1956 года. Главный редактор - Станислав Куняев. Основные направления: современная проза и патриотическая публицистика. 'Наш современник' - трибуна виднейших политиков патриотического направления. Отличительная особенность журнала 'Наш современник' - широчайший охват жизни современной России. Во многом это достигается за счет активного привлечения писателей из провинции. Активная патриотическая позиция журнала обеспечивает ему читательскую поддержку. Последние годы 'Наш современник' лидирует по числу индивидуальных подписчиков.

Дольщики «ЗАО Монолитстрой Воронеж». Позиция 5

Мы предлагаем Вам торговлю на форекс без знаний.Следуя нашим рекомендациям,торговать самой прибыльной новостной торговлей на рынке форекс.

Сева Анимал Хелт България ЕООД e филиал на френската фармацевтична компания Сева Санте Анимал. фирмата завоюва голям пазарен дял и водеща позиция между...

Добре дошли на сайта О’Позиция! Разчитаме на вашата активност и съавторство. Приятни минути на територията на честната журналистика!

Майдан и Антимайдан. Ваша позиция?- общественно политический портал. Наша цель наладить цивилизованный диалог и дружба между братскими народами. Форум и Блоги.

Компания Eco Marine Power в ближайшее время планирует провести испытания в реальных условиях технологии “твердых” парусов EnergySail, которые, помимо

Правовое обслуживание юридических лиц (кредитных учреждений, строительных организаций, организаций по переработке и реализации нефтепродуктов, научных учреждений, промышленных предприятий, организаций, осуществляющих перевозки грузов, организаций торговли и др.), в том числе проведение различных правовых исследований, проведение отдельных исследовательских и научно-исследовательских работ, составление экспертных заключений по правовым вопросам, подготовка правовой позиции в судебных процессах. Третейский суд."> <META name="keywords" content="Юридические услуги, Юридический научно-исследовательский центр, ЮНИЦ, правовое обслуживание, правовое исследование, экспертные заключения, правовые вопросы правовая позиция, составление процессуальных документов, третейский суд

Проект «Гражданская позиция» создан в 2011 году и сейчас объединяет людей с различными политическими взглядами и религиозными убеждениями, мы открыты для всех, неравнодушных людей для достижения общих целей – создания комфортных условий для проживания в родном городе и районе, обеспечения деятельности органов местного самоуправления в интересах жителей, решения социальных, экономических и экологических проблем

Деизм, как интеллектуальное движение за наличие Высшего Начала у нашего мира

Советы на все случаи жизни интересные факты для всех слоев населения украины и днепроптеровска. Наша электронная газета Молодежная позиция поможет найти вам любые полезные советы для любви

Профессиональное обучение форекс по торговому алгоритму Маркетмейкер. Индивидуально и дистационно.

Сервис Мерседес, Варшавское шоссе, метро Южная, цены гуманные — диагностика Star Diagnosis, всего 1200 рублей. Полный спектр работ по техобслуживанию и ремонту для всех моделей Мерседес.

Дмитрий Некрасов - политолог, предприниматель, эксперт КГИ. Биография, проекты, позиция и другие материалы Дмитрия Некрасова на официальном сайте!

Пейнтбол, клуб, КОМБАТ

Ищите рекламный сервис?, Пиарим биз, сервис для продвижения бренда, реклама в социальных медиа. Хотите раскрутить свой бизнес в сети интернет, это то что Вам надо, Piarim.biz - рекламный сервис №1 в интернете.

Коммунисты Петербурга и ЛенОбласти (КП) - сайт наиболее известной коммунистической организации в Петербурге и Ленобласти. Новости партии, документы, выступления руководителей. Сообщения СМИ о партии. Фотографии акций. КП - самая перспективная по возрасту компартия, ее члены - молодые и средние по возрасту коммунисты, патриоты, социалисты и революционеры. Рассказ о работе депутатского корпуса коммунистов. Программа и Устав партии. Позиция КП на выборах всех уровней. Контактная информация. Сергей Малинкович - лидер коммунистов, депутат, публицист, специалист по мировому левому движению, организатор громких акций протеста.

Здесь Вы узнаете как подобрать подходящую именно Вам торговую стратегию Форекс и где ее найти. Познакомитесь с различными приемами для прибыльной торговли и получения максимального профита. А главное - Вы узнаете как сделать международный валютный рынок Forex своей постоянной прибыльной работой.

Телеканал ТV100 – це соціальне телебачення Черкащини. Ми інформуємо громадськість про важливі суспільно-політичні, соціальні, економічні, культурні, побутові процеси без цензури. Ми висвітлюємо саме Ваш погляд. Кожен має право на свій погляд! Мы освещаем Ваше мнение о важных общественно-политических, социальных, экономических, культурных, бытовых процессах без цензуры. Мы освещаем именно Ваш взгляд. Каждый имеет право на свой взгляд! Вадим Павленко. Черкассы.

Модна къща ‘’Юнона’’ е основана през 2000 г. от Катя Генева, която е неин собственик и главен дизайнер. Насочена изцяло към нежния пол, ‘’Юнона’’ предлага същевременно елегантна и ежедневна мода за дамите и децата от всяка възраст. Дрехите и създават образа на една съвременна, динамична жена, която с усмивка приема предизвикателствата на ежедневието и с удоволстви подчертава своята индивидуалност. Със своя уникален стил и модна линия, Модна къща JUNONA се позиционира за 12 години на топ позиция на българският моден подиум. Нашият екип от млади и вдъхновени дизайнери работи денонощно върху силуета на модерната европейска българска жена. Дизайнът на JUNONA, това е магията, която те провокира, това което те завладява и остава там някъде в теб

Наша позиция - новости,политика,обзор прессы

Изисквания към преподавателите През месец май родители и учители се заканиха за протести по повод на зачестилите прояви на физическо и психическо насилие в училища и детски градини. Родителите организират национални протести с изисквания за промени и мерки с цел ограничаване на проблемите и агресията, а учителите пък заплашиха със стачки, ако исканите промени станат факт. Първото изискване е за редовно минаване на психотестове за персоналът в градините и училищата, както и проверка на професионални и нравствени качества. Учителите се обиждат на това предложение, въпреки че би било полезно предвид натоварването и напрежението, на което са подложени през учебната година. Всяка отговорна професия задължава и изисква такива годишни проверки на физическото, емоционално и психично здраве на работника. Не е нито унизително, нито болезнено, а напротив – дори отговорно да се направи. Друг е въпросът как по-точно ще се разбере кои преподаватели са предразположени или вече са под сериозен стрес, кои са застрашени от т.н. "burn out" ("професионалнo изгаряне") и кои биха прикрили умората и стреса, за да запазят работата си. Бях изненадана да разбера, че се организират обучения за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, съгласно Наредба 12/01.09.2016 и Закона за предучилищното и училищното образование с поименен сертификат на тема "Синдром на професионалното прегаряне – Burnout". Програмата на обучението включва информиране за синдрома на професионалното изтощаване, разпознаване на признаци, лечение и възстановяване. А дали има практика училищните психолози да работят и с персонала, а не само с децата? И не само, когато има извънреден случай в училището? Второто изискване е във всяка стая, помещение, коридор и двор на градините и училищата да има камери с достатъчно висока резолюция и звук, за да могат родителите чрез онлайн достъп с парола, да имат възможност да наблюдават заниманията. Камерите в училищата започнаха да се въвеждат преди около 15 години и се учудвам, че все още има такива без никакви камери за наблюдение на територията на училище/ детска градина. Камерите са вече навсякъде и не бива да се приемат като заплаха. Обществени и работни места, спирки и метро станции, сгради и офиси отдавна са въвели използването на камери и сме ги приели в ежедневието си като нещо нормално (дори често не ги забелязваме). Работници навсякъде работят под постоянен (24/7) контрол на офиси, промишлени зони, сервизи и т.н. И едва ли някой ги е питал искат или не искат да бъдат снимани и наблюдавани. Да, учителската професия е мисия, признание, отговорност и любов. И учителите се ядосват, че се поставят под съмнение професионалните и личните им качества и ще се анализират човешките им реакции в различни ситуации. Друга идея е да има ограничение от 5 деца, за които да се грижи всяка медицинска сестра или педагог. В групите децата да са не повече от 20 и не повече от 20-22 в един клас в училище. Това е чудесна идея, но за съжаление липсват толкова преподаватели и детски учители, а бройката на деца в една градинска група може да надхвърля 35 деца. Родителите настояват още да се забрани гледането на телевизия в градините, а при прием родителите да имат право да придружават детето за няколко часа, докато то се адаптира в новата среда. За никой не е тайна, че децата масово гледат телевизия в детските градини и училищата. Друг е въпроса, че дори родителите доброволно закупуват телевизори, а после гордо се възмущават. Докато преди 20-30 години ни водеха за час в "киносалон" (стая с телевизор), сега във всяка стая в детска градина или училище има телевизор, който често работи по цял ден. Адаптивната програма за детските градини вече е въведена на някои места с цел по-успешно и бързо свикване в новата среда и режим за детето. Това разбира се си има своите плюсове и минуси. Относно проверките в училища и детски градини - знае се за тях дни или месеци преди да се състоят. Започват трескави подготовки за проверка, репетират, ремонтират и всичко минава гладко и безпроблемно. Каква е ползата от така нагласени и подготвени проверки? Може би именно това недоверие в институциите накара родителите да използват тайно подслушвателни устройства в дрехи и играчки на децата с цел да разберат дали има проблем, грубо отношение, насилие, агресия и т.н. Децата дори и да могат да говорят не смеят да споделят за проблеми, защото се страхуват или срамуват. Все по-често се появяват записи от записващи устройства, доказващи опасенията на родителите. За камерите в класните стаи Та по повод на камерите, които трескаво се поставят през летния сезон в някои училища и детски градини... Дали в училищата и в класните стаи да има камери за наблюдение е тема, която се разисква от доста време. Дали въвеждането на камерите в класната стая ще помогне да се подобри образователната система? Дали родителите ще могат в реално време да наблюдават учебния процес и да осъществяват виртуални посещения в класа на детето си? Дали това ще ги направи по-спокойни и по-информирани? А как биха се чувствали децата и преподавателите? Община Бургас се похвали, че повечето учебни заведения вече са снабдени с професионално денонощно видеонаблюдение в учебните стаи, коридорите, входовете и дворовете. Кметът на града Димитър Николов сподели, че камерите са изключително ефективни, но родителите имат странни искания като например да разберат дали детето се е хранило през деня, дали е пушило цигари в двора на училището и т.н. Важно е да се разбере правилно целта на поставянето на камери в училищата и класните стаи и да не се злоупотребява с добрата умисъл за осигуряване на по-добро, по-качествено и по-сигурно образование. Разрешаването на конфликтни ситуации и спорове чрез видеозаписи също е приоритет с важно значение – да се разкрие кражба, насилие, инциденти, тормоз, агресия. Родителите масово не познават децата си, поставени в училищна/ социална среда, различна от домашната обстановка - не знаят как се държат, как реагират и са склонни да ги защитават. Идеята за камерите възмущава по-голяма част от учителите и се заканват да стачкуват. Доверието и разговорите са чудесен метод за комуникация и разрешаване на проблеми, но дали е достатъчно и дали камерите не могат да бъдат допълнителен инструмент за превенция и проверка. Много от учителите приемат камерите като обида за труда си, но в много фирми и учреждения камерите отдавна не са някаква новост и следят денонощно персонала си. Госпожа Такева заплаши, че "ако си нямаме доверие с родителите, ще напуснем масово работа и нека те да дойдат да ги обучават". Г-жо Такева вие има ли какво да криете? Информираност и участие на родителите За съжаление от моя опит на родител мога да кажа, че информираността на родителите за учебния процес, за справянето/несправянето на детето, за прекарването му в детската градина или училище, за отношенията и въобще за училищния живот на детето, е минимална (за общински детски градини и училища). По-скоро преобладават стандартни поздрави между родители и преподаватели. Съгласна съм, че децата са много на брой – между 24 – 30 деца в училищен клас и над 30 в детските градини. Внимание се обръща вече при наличие на проблем, но дори и тогава не е сигурно, че адекватно ще се реагира или ще се информира за проблема. По какъв начин може всеки родител да получава адекватна информация за деня на детето в училищна среда? Факт е , че масово липсва комуникация между родители и учители, а връзката родител-учител-дете въобще не съществува. Родителите не участват в училишния живот на децата си и изобщо липсват като фигура в училището. Дистанцията между дете и родител се създава именно в училище. Родителят не е съпричастен към процеса и в безизходица намира единственото решение – а именно да подслушва работния процес в училище чрез скрити камери и микрофони в дрехите и учебните пособия на детето си. Мъчително е да нямаш вяра и доверие на възпитателите, където си поверил и преминава целия ден на детето. Сякаш учителите и възпитателите нямат опита и наблюдението за отчетност и обратна връзка, както и възприемане на всяко едно дете като отделен индивид. Поради липсата на всяка информираност за училищния живот на децата, бих подкрепила инициатива за камери в класната стая като изключително крайна мярка с определени правила за използване и достъпност. Г-жа Такева обвинява в липса на родителско внимание, но според мен родителите просто приемат и се примиряват и са се превърнали в безгласни, от които се искат единствено средства за екскурзии, организации, за базата, за учебници и т.н. "Същите тези родители, в еуфорията на недоверие към образователните институции, са готови да извършат чудеса от предложения и обвинения към работещите в образователната система, но не са готови да признаят огромния си дефицит от родителски способности и умение да партнират на учителя", пише в позиция на синдиката. А защо не се дадат адекватни и ефективни начини за създаване на партньорство и да отпадне нуждата от въвеждане на камери за наблюдение в класните стаи? Как заинтересованите родители могат да бъдат включени в обучението на децата си? Идеята за открити уроци (1-2 пъти през учебната година), отворени дни и концерти/ спортни празници/ състезания/ празненства и т.н. е добра и допринася за връзката между родител – преподавател - дете, но дали е достатъчно? Сякаш липсва непринудената връзка и съпричастност на родителите в образованието на децата. Смятам, че всеки отговорен и заинтересован родител на драго сърце би се включил по всякакъв начин в обучителния процес на детето на територията на училищата, но вместо това оставам с впечатлението , че родителите са единствено придружители. Дори задължителните портиери или охранители в училищата често имат неадекватно отношение към родителите. Наскоро имах такъв пример в училище – не бях допусната до класната стая на детето, а отношението на портиера към мен беше недопустимо и обидно. Да, правилата са си правила, но се почувтсвах като престъпник пред портите на образованието. Не би трябвало класната стая да бъде частна и неприкосновена зона за родителите предвид, че пращаме децата си доброволно на задължително държавно образование. Защо не погледнем на камерите като на превенция на тормоза и насилието, агресията, неподходящо поведение, злоупотреби както от страна на учителите, така и от страна на учениците. Може би камерите в класните стаи ще подтикнат всички участници да покажат най-доброто от себе си, да спазват добро поведение и да се изгради безопасна и добра училищна среда. Учителите могат да покажат професионализма, подхода и отношението си към децата. Защо учителите се чувтсват застрашени от тази идея? Едва ли един учител, които не се притеснява от начина си на обучение и преподаване, ще има против да бъде сниман в работна среда (например - за урок, за час, за ден). Разбира се, че учителите заслужават своето свещено работно място и уеднение с учениците. Мислейки, че непрекъснато са наблюдавани, чисто психически това може да попречи на педагогическия подход в преподаването, особено ако позволят фокуса да бъде върху това, че са наблюдавани и да се опитват да контролират всяко свое движение, дума, мисъл и т.н. Това наблюдение не би имало за цел да критикува, оценява или осъжда преподавателския подход на учителите, а да осигури по-добра и по- сигурна среда за всички участници. Идеята не е да се нарушава поверителността на учителите и учениците, а да се създаде информираност и подобряване за училищната обстановка за заинтересованите. Видеоподходът може да се използва при проблеми с адаптацията, при проблемни ученици, също така би било полезно при деца със специално образователни потребности. Може би иманно камерата е антипод на липсата на активност и нормална връзка на родители – учител – деца. В следващата статия ще проследим как камерите в класните стаи се използват и прилагат в други държави, както и последвалите реакции. (край на Част 1) " Буквички"

Exportpages, експортната мрежа с лидерска позиция в Европа, свързва оференти и потребители в цял свят и ежемесечно достига до повече от три милиона бизнес професионалисти.

Комплексное продвижение бизнеса: реализуем комплексные решения для создания и продвижения бизнеса, организации продаж с помощью сайта компании.

Проект «DAT» - Общественная позиция , Дат газетінің соңғы саны, Канал Евразия,

Най-старата страница в България за лични финанси, семеен бюджет и инвестиции. Безплатна програма за лични финанси и семеен бюджет. Регистрирайсе сега!