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Étudiante en Master 2 TEF (Technologie de l'éducation et de la formation), à Rennes, mon questionnement se centre sur les déterminants aux usages du numérique chez les enseignants et sur la manière dont ces différents élèments s'articulent entre eux pour permettre l'appropriation du numérique et l'évolution des pratiques pédagogiques: Anthropologie des usages, écosystèmes, acceptabilité, pédagogie institutionelle, empowerment, effet établissement, pouvoir de dévoilement et techno-imaginaires sont mes concepts de références...

Le Groupement d'Intérêt Scientifique M@rsouin, créé en 2002 à l'initiative du Conseil Régional de Bretagne fédère 11 centres de recherche en Sciences humaines et Sociales travaillant sur les usages des Technologies de l'Information et de la Communication des 4 universités bretonnes et de 2 Grandes écoles (Télécom Bretagne, Ensai).